hjelp til tolkin av tabs

[-smash-]

Hei, spiller tears i heaven, men spiller ikke alle strengene riktig, jeg bruker grepa, altå tabsa, men det blir feil. Kan noen hjelpe meg til å tolke tabs?

Eric Clapton - Tears in Heaven (Unplugged)

Tabbed by: Todd

Email: todd_5_bbot@yahoo.com

Tuning: Standard

| / slide up

| \ slide down

| h hammer-on

| p pull-off

| ~ vibrato

| + harmonic

| x Mute note

This is really a three part guitar song, not to mention the bass, but I made it a two

part. It sounds almost exactly the same, it's just a little harder. If you play just G1

you can play it by yourself and do it justice, but try to get someone else to play with

you, it's nice.

The symbols above the tabs are for the beats.

| is for the first beat. ' is for every other beat.

Intro:

| ' ' ' | ' ' '

e |-----------------------------------------|

B |----------2h3p2---5---5-2---2---2---2----|

G |--------2-------2-4---4-2---2---2---2----|

G1 D |-----------------------------------------|

A |------0----------------------------------|

E |--0h2-------------4-4---2-2---2-0-0---0--|

| ' ' ' | ' ' '

e |-------------------------------------|

B |--3---3---3---3---2---2---2---2------|

G |--2---2---2---1---2---2---2---2------|

G1 D |-------------------------------------|

A |------------------0-0---0---0--------|

E |--2-2---2-0-0-0-0---------------0h2--|

Verses:

Part A:

| ' ' ' | ' ' '

e |--------------------------------------|

B |-------2h3p2---5---5-2---2---2---2----|

G |-----2-------2-4---4-2---2---2---2----|

G1 D |--------------------------------------|

A |---0----------------------------------|

E |---------------4-4---2-2---2-0-0---0--|

| ' ' ' | ' ' '

e |-------------------------5/7-5------------|

B |-------2h3p2---5---5-2---------5/7-5---5--|

G |-----2-------2-4---4-2---------------6----|

G2 D |------------------------------------------|

A |---0--------------------------------------|

E |---------------4-4---2--------------------|

| ' ' ' | ' ' '

e |-----------------------------------|

B |--3---3---2---2---0---0---2---3----|

G |--2---2---2---2---1---1---2---4----|

G1 D |-----------------------------------|

A |-----------------------------------|

E |--2-2---2-0-0---0-0-0---0---0---0--|

| ' ' ' | ' ' '

e |------0-------0---------------------|

B |--3-------2h3--------0---2-----3----|

G |----------------1----1---2-----4----|

G2 D |------------------------------------|

A |---------------------------3/5------|

E |-------------------0---0---------0--|

Part B:

Same as Part A except instead of...it's...........

| ' ' | ' '

e |------------------| e |-----------------|

B |-------2h3p2---5--| B |--2---2h3p2---5--|

G |-----2-------2-4--| G |----2-------2-4--|

G1/G2 D |------------------| G1/G2 D |-----------------|

A |---0--------------| A |--0--------------|

E |---------------4--| E |--------------4--|

and instead of.................it's............

| ' ' ' | ' ' '

e |----5/7-5------------| e |----2-4-4/5-4-2-0--|

B |----------5/7-5---5--| B |-------------------|

G |----------------6----| G |-------------------|

G2 D |---------------------| G2 D |-------------------|

A |---------------------| A |-------------------|

E |---------------------| E |-------------------|

Choruses:

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |---------------------------------------------------|

B |--2---2---2---2---2---2---2---2---2---2---2---2----|

G |--2---2---2---2---1---1---1---1---0---0---0---0----|

G1 D |---------------------------------------------------|

A |---------------------------------------------------|

E |--2-2---2---2---2-1-1---1---1---1-0-0---0---0---0--|

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |------2-------2-------1-------1-------0-------0----|

B |----2---2---2---2---2---2---2---2---2---2---2---2--|

G |---------------------------------------------------|

G2 D |--4-------4-------3-------3-------2-------2--------|

A |---------------------------------------------------|

E |---------------------------------------------------|

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |------------------------------------------------|

B |------------------3---3---3---3------3-3---3----|

G |--3---3---3---3---2---2---2---2------2-2---2----|

G1 D |--2---2---2---2---------------------------------|

A |------------------2-2---2---2-------------------|

E |--2-2---2---2---2---------------0--------0------|

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |--------------------------------------------------|

B |----------0---2-------3-------3--------3-3---3----|

G |------3-------------2---2---2----------2-2---2----|

G2 D |----2---2-----------------------------------------|

A |------------------2-------2-----------------------|

E |--2-------------------------------0--------0------|

Intro 2:

G1 Same as Intro 1. You can do last measure of G2 for fun if you're playing by yoursel

| ' ' ' | ' ' '

e |----------------------------5/7-5------------|

B |----------2h3p2---5---5-2---------5/7-5---5--|

G |--------2-------2-4---4-2---------------6----|

G2 D |---------------------------------------------|

A |------0--------------------------------------|

E |--0h2-------------4-4---2--------------------|

| ' ' ' | ' ' ' |-----------|

e |--------------------------------------------------| |

B |--3---3---3---3---2---2----------2h3-2------------| Alternate first

G |--2---2---2---1---2---2------2h4-------h4-2-------| note of verse

G2 D |-------------------------2h4----------------h4-2--|

A |------------------0-0-----------------------------|

E |--2-2---2-0-0-0-0---------------------------------|

Bridge: Unison

Can, and should with your discretion, be played with plural string picking on the 1st

and/or 3rd beats of measures...with your discretion, not every first and third.

Part A:

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |---------------------------------------------------------------------|

B |----------1-------3-----1-1-------3-------3-------3-------3----------|

G |--------0---0---0-----2-2-2-----2---2---0---0---2---2---0---0-2---4--|

D |---------------------------------------------------------------------|

A |--0h2/3-------2-----0-------0----------------------------------------|

E |------------------------------2-------3-------2-------0-------2-2-3--|

Part B:

| ' ' ' | ' ' ' | ' ' ' | ' ' '

e |---------------------------------------------------------------------|

B |------1-------3-----1-1---------3-------3-------3-----0---0---2---3--|

G |----0---0---0-----2-2-2-------2---2---0---0---2---2---1---1---2---4--|

D |---------------------------------------------------------------------|

A |--3-------2-----0-------0--------------------------------------------|

E |----------------------------2-------3-------2---------0-0---0---0---0|

Solo:

G1 plays Verse Part B twice

G2 repeats this twice

| ' ' ' | ' ' '

e |-----9h10p9-----12/14-12-9----------------------|

B |------------10----------------------------------|

G |------------------------------------------------|

G2 D |------------------------------------------------|

A |-----------------------------------11/12\11--7--|

E |------------------------------------------------|

| ' ' ' ' |

e |-------9/10-10-9-7----7/9-7--7-7--|

B |-------------------10-------------|

G |-----------------------------7-7--|

G2 D |----------------------------------|

A |--7/12----------------------------|

E |----------------------------------|

(Intro Part)

(Verse Part A)

(Verse Part

(Chorus Part)

(Intro 2)

(Verse Part A)

(Verse Part

(Chorus Part)

(Intro 2 minus last G2 variation)

(Bridge Part A)

(Bridge Part

(Solo)

(Chorus Part)

(Intro 2)

(Repeat Verse 1 and Chorus 1)

Outro: Unison

| ' ' ' | ' ' '

e |-----------------------------------------|

B |----------2h3p2---5---5-2---2---2---2----|

G |--------2-------2-4---4-2---2---2---2----|

D |-----------------------------------------|

A |------0----------------------------------|

E |--0h2-------------4-4---2-2---2-0-0---0--|

...Hea-ven Cuz I

| ' ' ' | ' '

e |--------------------------------------|

B |--3---3---3-----3------3-3---3--------|

G |--2---2---2-----2------2-2---2--------|

D |--------------------------------------|

A |--2-2---2---2-------------------------|

E |-------------------0-------0----------|

Know I don't be-long Here in...

(First two measures of Intro 2)...Heaven.

| ' ' '

e |---------------|

B |--3---3---3-3--|

G |--2---2---2-1--|

D |---------------|

A |---------------|

E |--2-2---2-2-0--|

(slow down)

e |----------------------------5--|

B |--------2-3-2h3p2---2-2/5-5-5--|

G |------2-----------2------------|

D |----2--------------------------|

A |--0-------------------------0--|

E |-------------------------------|

takk for svar

[davidsen]

| / slide up

| \ slide down

| h hammer-on

| p pull-off

| ~ vibrato

| + harmonic

| x Mute note

jeg tar meg friheten til å quote deg selv, det står jo her..

hvis du ikke skjønner noe som helst av en tabulator vil du få hjelp adskillig fortere ved å bruke gooooooogle

[rocktrond]

Har ikke sett gjennom denne - eller noen av de 10.000 andre Tears in Heaven leksjonene på YouTube - men tror du kan få god hjelp der

Endret November 28, 2008 av rocktrond

[Greener]

jeg tar meg friheten til å quote deg selv, det står jo her..

hvis du ikke skjønner noe som helst av en tabulator vil du få hjelp adskillig fortere ved å bruke gooooooogle

Ja hva er egentlig en tabulator ? og hvorfor har jeg det på skrivemaskinen min

Noe sier meg at du nok egentlig mener tabulatur ?

Til trådstarter : Hvis du er litt mer konkret når du spør om noe så får du gjerne litt bedre svar.. Hva er det du ikke skjønner ? Hvis du ikke kan forklare problemet kan ingen hjelpe deg..

[Finger]

Ja hva er egentlig en tabulator ? og hvorfor har jeg det på skrivemaskinen min

Noe sier meg at du nok egentlig mener tabulatur ?

Til trådstarter : Hvis du er litt mer konkret når du spør om noe så får du gjerne litt bedre svar.. Hva er det du ikke skjønner ? Hvis du ikke kan forklare problemet kan ingen hjelpe deg..

Ja... det er jo en ting! En annen ting er jo forsåvidt at det er noe med det å ha de grunnleggende kunnskapene før en begynner å rote for mye i Tabs. Etter min mening er det alt for mange som hiver seg over ting de kanskje ikke er klare for, med det resultat at det blir for komplisert. Tabs er jo greit for å få ideer, og en noenlunde halvbra gitarist bør jo kanskje kunne ta f.eks Tears in Heaven etter å ha lest tabsa til de første fire-fem taktene?

En annen ting: Ikke stol på alt som ligger ute av tabs! Det er helt sikkert veldig mye bra, men også en del som er skikkelig rævva!

Så for å si det enkelt: Hvis spørsmålet ditt egentlig er hvordan en leser tabulaturer rent generellt så bør du kanskje begynne med noe som ikke er for komplisert, og som du kjenner til hvordan det skal spilles fra før. På den måten kommer det litt mer "inn under huden" etterhvert, og da blir det enklere i neste omgang å ta for seg noe som er litt mer komplisert.

Det er kun øvelse som skal til... masse øvelse...!

[davidsen]

Noe sier meg at du nok egentlig mener tabulatur ?

jepp. Du er ikke så dum du!

[-smash-]

jepp. Du er ikke så dum du!

Kan spille tears in hevan, altså kan grepa, på you tube videon, men kan noen forklare meg ogsen je gkan lese tabs? det er jo bare fullt av tall,

Endret November 28, 2008 av -smash-

[rocktrond]

Video:

Tekst:

http://www.howtotuneaguitar.org/lessons/th...ead-guitar-tab/

Ved å søke med google, eller direkte inne på YouTube finner du massevis av info - både for enkel og mer avansert tabulaturtolking.

Endret November 28, 2008 av rocktrond

[Aspmyra]

Det er jo ikke så vanskelig å skjønne.

Bokstavene i starten står for hvilken streng det skal spilles på.

Tallene står for hvilket band som skal spilles på.

Dette er f.eks. tablaturen til akkorden C

e |---0----------------------------------|

B |---1----------------------------------|

G |---0----------------------------------|

D |---2----------------------------------|

A |---3----------------------------------|

E |---X----------------------------------|

X står for at strengen skal mutes/ikke spilles på.

Ikke værre enn det.

Endret November 29, 2008 av Aspmyra

[Bloff]

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHH!!!!1!!!!

*TOLKNING *TOLKNING *TOLKNING *TOLKNING *TOLKNING *TOLKNING